El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, presentó este viernes en Azua la hoja de ruta para la integración de la asignatura “Moral, Cívica y Ética Ciudadana” al currículo oficial, en un acto que reunió a representantes del sistema educativo, líderes comunitarios y actores de la sociedad civil.
El encuentro se desarrolló como parte del programa “Despacho desde la Regional 03 de Azua”, con el cual el Ministerio busca acercar sus políticas a las distintas provincias del país.
Valores desde las aulas
Durante su intervención, De Camps afirmó que la República Dominicana necesita fortalecer los valores de civismo, identidad nacional y ética social desde los primeros años escolares.
Sostuvo que la nueva materia será clave para consolidar una cultura democrática, cimentada en el respeto a la ley, el sentido de pertenencia y la participación ciudadana responsable.
“La escuela no solo transmite conocimientos académicos, también es un espacio donde se forja la conciencia social”, afirmó el ministro.
Formación ciudadana como eje transversal
La asignatura se aplicará de forma progresiva en todos los niveles del sistema educativo, comenzando en los grados primarios con contenidos adaptados a la edad de los estudiantes, y se irá ampliando hacia secundaria.
De Camps explicó que la iniciativa forma parte de una estrategia nacional de formación ciudadana impulsada por el Gobierno, que incluye capacitaciones docentes, producción de materiales didácticos y campañas institucionales sobre valores cívicos.
Respaldo local
Los directores regionales, técnicos distritales y educadores de la zona valoraron positivamente la iniciativa, destacando la necesidad de fortalecer la enseñanza de principios éticos en las escuelas ante los desafíos sociales que enfrenta el país.
Al cierre del encuentro, el ministro invitó a los presentes a sumarse a una cruzada por una educación que no solo enseñe a leer y escribir, sino que forme ciudadanos responsables, comprometidos con su comunidad y su nación.
La asignatura “Moral, Cívica y Ética Ciudadana” comenzará a implementarse en el año escolar 2025-2026, según lo informado por el Ministerio de Educación.
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