Dary Terrero
NAVARRETE, Santiago. – Profesores de la escuela Claridilia Cepín denunciaron el abandono de los trabajos de reconstrucción iniciados en el plantel y exigieron al Ministerio de Educación y al Gobierno central que retomen la intervención de urgencia.
Los docentes Paula Mercedes Clase, Manuel Genao y Harold Emmanuel Valverde, miembros de la unidad de base de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), indicaron que más del 50% de la escuela fue demolida a inicios del año escolar, pero las obras se paralizaron sin ninguna explicación y no han vuelto a reactivarse.
Falta de aulas afecta docencia
La situación ha provocado un severo hacinamiento en las aulas disponibles, afectando el proceso de enseñanza y aprendizaje de cientos de estudiantes.
Los maestros advirtieron que los alumnos están siendo expuestos a peligros físicos debido a la presencia de varillas, zinc, madera, clavos y otros materiales de construcción dejados en el área intervenida.
“La seguridad de nuestros niños está en juego. Las condiciones no son aptas para recibir docencia. Hay falta de espacio, ruidos constantes y un ambiente que no favorece el aprendizaje”, expresaron con preocupación los educadores.
Afirmaron que la comunidad educativa está cansada de hacer llamados sin recibir respuesta. “Aquí no se puede continuar ignorando esta realidad. La escuela necesita atención inmediata”, enfatizaron.
Distrito educativo también opera allí
Una situación que genera aún más frustración entre los docentes y padres es el hecho de que, en ese mismo centro educativo, operan las oficinas del Distrito Educativo 08-07, responsables de dar seguimiento a los centros escolares del municipio.
Tanto la ADP como la Asamblea de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE) han elevado su voz en múltiples ocasiones, solicitando la reanudación de los trabajos, sin obtener respuestas por parte de las autoridades locales o nacionales.
“Es un contrasentido que quienes deben supervisar la calidad de la educación y velar por las condiciones de nuestras escuelas trabajen desde un plantel en condiciones tan precarias sin mover un dedo para resolver la situación”, lamentaron los profesores.
Llamado urgente a Educación y Gobierno
La ADP local solicitó públicamente la intervención del Ministerio de Educación y del Gobierno central para resolver la crisis.
Piden una visita urgente de las autoridades correspondientes, la reactivación inmediata de las obras y una solución definitiva al déficit de aulas.
Advirtieron que, de no recibir respuestas concretas, podrían considerar acciones más contundentes junto a la comunidad para reclamar condiciones dignas para sus estudiantes y maestros.
“El derecho a una educación de calidad no puede seguir siendo postergado. Necesitamos soluciones, no promesas vacías”, concluyeron los voceros de la unidad de base.
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